La competencia reunió a 36 estudiantes provenientes de 11 establecimientos educacionales de la región de Ñuble, consolidándose como una instancia formativa que promueve el aprendizaje del idioma inglés y la vinculación temprana con la educación superior.
(Prensa IST, 15/5/26). – Con la participación de estudiantes de enseñanza media y formación técnico profesional, las instituciones Santo Tomás sede Chillán desarrollaron la tercera versión del torneo Spelling Bee, competencia anual que convocó a 36 estudiantes pertenecientes a 11 establecimientos educacionales de la región de Ñuble.
Luego de una serie de rondas individuales de deletreo en idioma inglés, el primer lugar fue obtenido por Valentina Díaz Ormeño, estudiante del Colegio Darío Salas de Chillán. El segundo puesto correspondió a Franco Pastene Jeria, del Liceo de Excelencia Técnico Puente Ñuble, mientras que el tercer lugar fue alcanzado por Anahis Soto Burgos, del Colegio Altazor.
El rector de las instituciones Santo Tomás sede Chillán, José Luis Franco Montaña, valoró la continuidad del certamen y su aporte formativo señalando que: “Constituye un motivo de satisfacción y orgullo el haber podido realizar con mucho éxito esta tercera versión del torneo de Spelling Bee que reunió a 11 establecimientos de la región y la participación de 36 estudiantes”
A lo que sumó: “Sin duda, el Spelling Bee es una importante herramienta pedagógica que permite fortalecer el aprendizaje del idioma inglés y además logra que los alumnos puedan mejorar su concentración, mejorar la memoria y también es un paso para poder expresarse en lugares públicos. Eso naturalmente complementa su formación”.
Desde la experiencia de la ganadora, Valentina Díaz Ormeño destacó el proceso de preparación que antecedió a la competencia: “Es un orgullo muy grande estar aquí. Esta fue la última oportunidad que tenía de haber ganado este premio. Yo estuve el año pasado y quedé muy cerca, así que este año dije ‘esta es la mía’. Con ayuda de mi profe Freddy estudié mucho. Desde chica el inglés se me ha hecho fácil, pero igual necesité preparación. Me gusta mucho estar aquí concursando y haber ganado, yo me voy muy feliz”.
En representación de los establecimientos participantes, el profesor de inglés del Colegio Darío Salas de Chillán, Freddy Díaz, destacó el valor formativo de estas instancias para estudiantes de enseñanza media: “Es súper importante porque los estudiantes pueden proyectarse hacia la educación superior. Al relacionarse con estas instituciones conocen otro ambiente, ven cómo se desarrolla la formalidad académica y eso los prepara para lo que pueden llegar a hacer. Que instituciones superiores como Santo Tomás se relacionen con los colegios es un servicio a la comunidad estudiantil y genera un sentido en común”.
La actividad fue organizada por las direcciones de Admisión, Formación e Identidad y la coordinación de Inglés de Santo Tomás Chillán. En esta versión, los galvanos entregados a los establecimientos ganadores fueron diseñados y fabricados mediante impresión 3D por estudiantes de la carrera de Ingeniería en Informática, integrando aprendizaje aplicado con experiencias reales de colaboración educativa.
