Seremi de Educación realizó su Cuenta Pública 2026, destacando el aumento de la asistencia escolar y el mejor cumplimiento nacional del SAE
Con la presencia de distintas autoridades y miembros de las comunidades educativas de la Región de Ñuble, el pasado lunes se llevó a cabo la Cuenta Pública Participativa 2026 de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de Ñuble donde se dio cuenta de lo realizado desde agosto de 2025 al mismo mes del presente año, tanto en programas impulsados como en inversión realizada por la cartera local.
El tradicional acto se llevó a cabo en el Centro Cultural de San Carlos y fue encabezado por el Seremi Felipe Vogel, quien entregó a los presentes un resumen detallado de lo que ha impulsado la repartición en Ñuble. El acto fue transmitido también en vivo por las distintas redes sociales de la Seremi de Educación, permitiendo así entregar de manera amplia y oportuna la información a toda la comunidad.
“En esta Cuenta Pública hemos contado con la presencia de parlamentarios, alcaldes, concejales y miembros de las comunidades educativas. Ha sido muy importante para nosotros poder mostrar lo que estamos haciendo y lo realizado en el Ministerio de Educación, poniendo un especial énfasis en nuestros estudiantes de la Región de Ñuble”, destacó el Seremi Felipe Vogel, al cierre de la actividad.
Entre los hitos más importantes destacados en la Cuenta Pública 2026, se detalla el aumento de la asistencia escolar en la región que este año ya llega a un 92%. Además, Ñuble es la región que presenta el nivel más alto de cumplimiento en lo que respecta al Sistema de Admisión Escolar (SAE), alcanzando el 91% regional, mientras que el promedio nacional alcanza el 84,7%.
De igual manera, se destacó también el amplio despliegue territorial que ha tenido la repartición, el apoyo prestado a las comunas durante las pasadas inundaciones, la coordinación impulsada con los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) y el trabajo mancomunado con los distintos alcaldes de Ñuble, entre otras acciones relevantes que marcaron la jornada.